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(发布时间:2020-08-05 点击数:323)

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省政府“人人技能工程”实施工作电视电话会议和省教育厅“人人技能工程”实施工作会议召开之后,各地、各职业院校积极行动,制订政策措施,组织未升学初、高中毕业生开展技能培训。宝鸡、咸阳、铜川、渭南、延安、汉中、安康、商洛等8市以及陕西交通职业技术学院等25所职业院校分别制订了《2007年“人人技能工程”实施方案》,部分“人人技能工程”实施工作重点县的工作开展得扎扎实实,有力地推动了此项工作的开展。省教育厅分管职业教育的领导于近期带领人员深入有关市县,专项督导检查了“人人技能工程”的实施情况。通过督导检查发现,有的市县动作快、措施实、力度大,实施工作开展得有声有色,取得了明显效果。汉中市南郑县“人人技能工程”实施工作就开展得很扎实,6月份启动培训,到7月1日报名人数超过1000人。为确保培训质量,达到预期目标,南郑县职教中心作了周密细致的安排,开设掌握技能快,就业待遇高的计算机应用、电子装配和数控机加三个专业。参训学员统一住校培训,免收学费、实习费、住宿费等一切费用。校内有关部门,分工明确,充分发挥各自职能,确保了培训工作的顺利进行。截止8月31日,该校已开班3期,累计培训学员1021人,为当地劳动者提高技能水平和县域经济发展做出了积极贡献。渭南韩城市职业中专对全市未升学初、高中毕业生进行了全面细致的调查摸底,印制了《韩城市“人人技能工程”调查摸底表》,实行一单(宣传单)、一表(培训学员志愿表)、一卡(信息卡),逐村逐户进行调查摸底,做到了乡不漏村、村不漏户、户不漏人。根据调查摸底情况,有针对性地动员参加“人人技能工程”学习培训,帮助未升学初、高中毕业生树立信心,确立学技能、创大业的雄心。从7月份开始,该校建筑施工培训专业一期已开展培训206人,并与有关企业签订订单培训85人,为渭南市其他县区做好此项工作开了个好头。商洛市洛南县以县职教中心为主体,整合县农技校、农广校、农机校、职业培训中心职教资源,按照“牌子不变、渠道不乱、集中办学、统一管理”的原则,在县职教中心的基础上,成立“洛南县职业技能培训中心”,统筹负责全县职业技能培训工作。通过整合,彻底改变了县内职业教育各自为政、条块分割、资源浪费的状况,既有利于政府对职业教育的统筹管理,又便于部门发挥各自的优势,为洛南县实施好“人人技能工程”创造了良好的条件。同时,眉县、彬县、白水、神木、旬阳等县“人人技能工程”实施工作进展也很顺利,深受当地群众的拥护和欢迎。截止目前,全省实施“人人技能工程”学历教育共招生28.4万人,其中陕西省电子信息学校、陕西省理工学校、西北工业学校、陕西省电子工业学校、陕西省机电工程学校、陕西省石油化工学校、陕西省经贸学校、陕西省建材工业学校、陕西科技卫生学校等招生规模都在2000人以上,为“人人技能工程”的全面实施奠定了坚实的基础。

美国用人单位很重视实践经验。学生可及早准备,有意识地到一些公司进行实习。专家表示,即便经济形势总体不好,仍有需求大批专业人才的岗位,如教育行业,特别是多语言和特殊教育;再如因低利率和老化建筑需要维修等原因,建筑工程也比其他行业就业形势好。

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“我要请大家上来说心里话。”成都市未成年人心理咨询中心副主任袁茵请了6位同学上台。请他们用一句话赞扬自己,再送一句话给想要感谢的人。

第六,强化对困难的高校毕业生的就业援助。这个就业援助是针对家庭比较困难和本人就业比较困难的高校毕业生,政府给予一对一的就业援助。比如说我们很多农村比较贫困的学生,到了高校以后连学费都交不起,所以教育部门推出“助学贷款计划”,很多学生借了银行的钱,本来指望着就业以后挣钱来还这个贷款,但是没想到毕业以后却就不了业,心里压力很大,还不了钱的话谁也不愿意欠债,所以我们推出了这样一个计划,就是向那些已经贷了款的,背了债的又就不了业的毕业生推出了援助计划。

本报讯(记者路艳霞)1月5日,新浪文化读书频道发布了2009年度“新浪中国好书榜”。《朱镕基答记者问》、梁文道的《常识》、刘瑜的《民主的细节》、刘震云的《一句顶一万句》以及《金融的逻辑》、《万有引力之虹》、《认得几个字》、《梵高奶奶的世界》、《通往尊严的公共生活》、《好妈妈胜过好老师》当选新浪中国好书榜十大好书。《朱镕基答记者问》一书列为榜首引起争议。

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  4月26日18时30分左右,一辆载有武汉大学网络教育学院电子商务系大三学生的旅游包车归途中发生惨祸。车辆在湖北省孝感市双峰山景区坠下悬崖,车内有学生35人、班主任1人和司机1人。截至发稿时为止,记者了解到死亡人数为6人,但名单仍未完全公布。此外,另有多名伤者在重症监护室救治。

如果一本中学语文教材宁愿抛弃深刻,倾向于现实的直白,从而撤下鲁迅文章,不惜抹杀他在五四新文化运动中所做出的努力和贡献,相信这样的教材不会是一本好教材。这样杀鸡取卵急功近利的做法,不仅涂抹了几代人的集体记忆,也跟在那个“打倒一切,粉碎一切”的特殊年代的做法相去不远:是在切断传统和文化的血脉。(林小明)

再其次是进一步突出向职业教育教师倾斜。规定推荐的先进个人中,中等职业学校教师要占推荐总名额的8%以上,比2007年提高2个百分点。

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“千里之行,始于足下”,“脚下无鞋穷半截”,是两句家乡妇孺皆知、家喻户晓的俗话。现在,对乡亲们来说,不同品牌、功能、材料的鞋子可谓琳琅满目、应有尽有。可是当年,能拥有一双结实、舒适和美观的鞋子,可不是一件轻而易举的事。

聂辰席指出,开展全民阅读,在全社会营造浓郁的读书氛围,对于提高全民思想道德和科学文化素质,促进广大干部群众解放思想,开拓创新,推动全省经济社会平稳较快发展具有重大而深远的意义。各级各有关部门要站在贯彻落实中央和省委全会精神,建设马克思主义学习型政党和学习型社会的战略高度,充分认识深入开展全民阅读活动的重要性和必要性,把组织开展包括全民读书月在内的全民阅读系列活动纳入重要日程,摆在突出位置,切实抓紧抓好、抓出成效。要认真履行好公共服务职能,加强农村书屋、图书馆、社区书屋、职工书屋等公共文化设施建设,为基层公众特别是广大农民创造必要的阅读条件。要大力推进全民阅读活动形式和手段创新,深入研究不同层次的需求,有针对性地加强阅读指导。要紧跟新形势,运用新载体,积极组织开展网络阅读、手机阅读等数字阅读。

最后,实行平行志愿投档后可能会使优质生源过于集中在高水平学校和热门专业,这样会影响一些高校的办学特色。每一所学校都会有自己的特色学科、特色专业,有的学校虽然名气不大,但某些专业办得很好,甚至在全国名列前茅。实行平行志愿投档后,高分考生的志愿得到了优先满足,他们一般都会选择高水平的学校和热门的专业,众多的一般高校中的特色专业将难于录取到高分的考生,这对于一般高校来说,会在学校的发展、学科的建设等方面受到不同程度的影响。

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三是加强学校内部管理和学生日常管理。安徽省教育厅要求各高校,加强对校内讲坛、论坛、讲座、报告会以及校内传媒、校内广告的管理,决不给传销提供任何讲台和渠道;加强门卫管理和校园安全巡逻,严禁传销组织和人员进校活动,一旦发现传销活动,立即通报并配合公安部门严厉打击;加强对学生从事校外勤工助学的指导,严格审查外来用人单位的招聘信息;学生辅导员、班主任要深入学生班级、宿舍,了解和掌握学生思想动态,发现学生有参与传销的苗头,要及时教育阻止。江苏省教育厅要求各地各高校切实加强学生日常管理,加强重点人群(如毕业班学生、实习学生)的管理,随时掌握他们的动向。河北省高校严格执行校规校纪,严格控制学生请假或休学,严禁学生单独在校外租住民房。对批准请假和休学的学生,通过建立联系制度,了解掌握他们在校外的情况。中南大学从四个方面做好受到传销组织侵害学生的教育疏导和安抚工作:由学工干部负责,开展深入细致的思想教育工作,引导学生端正学习态度,树立正确的人生观和择业观;由基层党支部负责,重点讲解党纪国法,引导受害学生认清传销的本质和危害;由班团组织负责,以同辈教育的方式引导学生抛弃传销组织,重视人情伦理,融入集体生活;由学生家长负责,以亲情关怀安抚受害学生,引导学生学会感恩、回报社会。

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